II Diálogo sobre las emociones en el aprendizaje de segundas lenguas. ¿Y tú cómo enseñas ELE desde la emoción? Un diálogo sobre herramientas docentes

9 de marzo de 2022

II Diálogo sobre las emociones en el aprendizaje de segundas lenguas. ¿Y tú cómo enseñas ELE desde la emoción? Un diálogo sobre herramientas docentes

Este webinar se propone que personas con experiencia en la enseñanza en el ámbito de segundas lenguas den respuesta a interrogantes acerca de la importancia de las emociones en el proceso de enseñanza-aprendizaje de estas. Se busca que se genere un diálogo a partir de las trayectorias vividas y las intervenciones pedagógicas realizadas. Las diferentes miradas a una misma realidad no vienen sino a enriquecer este campo de estudio y a identificar posibles líneas de trabajo o modos de intervención en el aula.

Objetivos

Reflexionar acerca de la importancia de las emociones en la enseñanza de segundas lenguas en general y de ELE en particular.

Conocer el valor del análisis de las emociones para la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje de segundas lenguas.

Proponer pautas para la actuación docente de acuerdo con las emociones diagnosticadas en el aula.

Ponentes

  • Ángels Ferrer Rovira – Instituto Cervantes

  • Vikri Makri – Universidad de Chipre

  • María Eugenia Flores – Universidad Antonio de Nebrija

Moderadora

  • Mari Mar Boillos Pereira – Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea

INSCRIPCIÓN

Recuerda

Fecha: 9 de marzo de 2022 , 17:00

Duración aproximada: 1.5 hora

Precio: gratuito, necesaria la inscripción

Plataforma: Blackboard Collaborate