II Simposio Internacional de Lengua, emoción e identidad

23 y 24 de octubre

Conferenciantes

Antonio Benítez-Burraco

Antonio Benítez Burraco es licenciado en Biología por la Universidad de Sevilla y licenciado en Filología Eslava por la Universidad de Granada, así como doctor en Bioquímica por la Universidad de Córdoba y doctor en Lingüística por la Universidad de Oviedo. En la actualidad es catedrático de Lingüística General en el Departamento de Lengua Española, Lingüística y Teoría de la Literatura de la Universidad de Sevilla, impartiendo docencia en diferentes titulaciones de grado y de máster de las facultades de Filología y Biología de la universidad hispalense.

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A lo largo de los últimos veinticinco años su labor investigadora se ha centrado en el análisis de los fundamentos biológicos del lenguaje y de su evolución en la especie. Durante buena parte de su trayectoria se ha ocupado de los trastornos del lenguaje, en particular, de los problemas que presentan niños con anomalías cromosómicas de pequeña extensión. En la actualidad, su objeto principal de interés es la hipótesis de la autodomesticación humana como origen de buena parte de las características físicas, conductuales y cognitivas (incluyendo las lingüísticas) de nuestra especie. Asimismo, se ocupa de las relaciones entre la diversidad sociológica y política de los grupos humanos y las diferencias de interés tipológico entre las lenguas que hablan.
Es autor de alrededor de 180 artículos de investigación, 20 capítulos de libro y 5 libros sobre estos temas. Cuenta con unas 180 participaciones en congresos nacionales e internacionales y ha impartido alrededor de 50 conferencias invitadas. Ha participado, asimismo, en 10 proyectos de investigación financiados y ha sido investigador principal de 4 proyectos nacionales del Programa Estatal de Fomento de la Investigación Científica y Técnica de Excelencia.

José Miguel Fernández Dols

José Miguel Fernández Dols es catedrático emérito de la Universidad Autónoma de Madrid. Su investigación se centra en la expresión facial y las concepciones cotidianas de la emoción. En el caso de la expresión facial, le interesa el papel del contexto y la descripción de las expresiones espontáneas de emoción. En el caso del conocimiento cotidiano de las emociones, le interesan los conceptos de emoción en diferentes culturas, así como su interacción con las normas y motivaciones sociales. Sin duda, ambos temas están estrechamente relacionados y se vinculan con otras cuestiones de investigación fascinantes, como los sentimientos de justicia e injusticia y, de hecho, el comportamiento moral en general.

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Puede consultarse su perfil completo y obra científica en www.fernandez-dols.com.

Encarnación Hidalgo Tenorio

Encarnación Hidalgo Tenorio es Catedrática de Lingüística Inglesa en la Universidad de Granada, España. Su línea de investigación se centra en el Análisis Crítico del Discurso asistido por corpus, abordando especialmente las dinámicas de re/presentación del poder en el discurso público. En sus publicaciones, ha aplicado (pero también puesto en cuestión) la taxonomía de procesos y roles de Halliday, el concepto de “generolecto”, y categorías analíticas como la evidencialidad, la modalidad y la valoración.

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Combinando métodos cualitativos y cuantitativos, ha intentado desentrañar los entresijos de la comunicación, colaborando para ello con equipos transdisciplinares integrados por politólogos, psicólogos e ingenieros informáticos. En la última década, su interés se ha expandido al análisis de distintos tipos de textos (desde discursos políticos y publicaciones en redes sociales hasta entrevistas a mujeres víctimas de abuso) lo que la ha llevado a investigar la retórica de la victimización, la lexicogramática de la polarización, el discurso radical y las noticias falsas.

Chantal Pérez Hernándz

Doctor en Lingüística por la Universidad de Málaga y Profesor Ayudante Doctor en el Área de Filología Inglesa de la misma universidad. Su investigación se centra en las humanidades digitales y la lingüística de corpus, con especial atención al análisis de discurso, el procesamiento del lenguaje natural y la transferencia de conocimiento hacia contextos sociales y educativos. Ha trabajado en proyectos relacionados con el análisis de sentimiento, la minería de textos y la construcción de recursos lingüísticos abiertos, aplicados al estudio de emociones y opiniones en contextos sociales, mediáticos y educativos...

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Es miembro del grupo de investigación Tecnolengua (UMA), donde ha participado en el diseño de corpus especializados y en el desarrollo de herramientas de análisis lingüístico, como Lingmotif, una plataforma multilingüe basada en léxico y corpus asociados. También ha contribuido a aplicaciones en turismo, como EAVITur (extracción, análisis y visualización de inteligencia turística mediante inteligencia artificial) y DisparSA, centrado en el análisis de sentimiento con parsing retórico-discursivo para mejorar la codificación de información y el rendimiento de motores de análisis de emociones.
Ha impartido docencia en España, Italia, Francia y Ecuador, y su trabajo busca conectar lingüística, tecnología y emociones, contribuyendo a la comprensión de cómo se expresan y perciben los sentimientos en distintos ámbitos sociales y culturales..
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Susanne Brouwer

Susanne Brouwer is an assistant professor in Psycholinguistics and a statistical consultant at Radboud University. She earned her PhD at the Max Planck Institute for Psycholinguistics, where she investigated how reduced forms of words are recognized in everyday conversation. Her research career has since spanned several institutions and themes within the field of language processing.

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Brouwer’s research centers on the complex interaction between language, cognition, and emotion. She is particularly interested in how everyday communication is shaped by factors involving the speaker (e.g., foreign accents), the listener (e.g., bilingualism), and the environment (e.g., noise). Her current projects examine how these interactions influence moral decision-making and speech comprehension. A distinctive feature of Brouwer’s work is its interdisciplinary nature, blending concepts and methods from both Linguistics and Psychology. This approach allows her to explore language use in real-world contexts, contributing valuable insights into how humans process and understand speech in diverse and often challenging communicative settings
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